對(duì)于剛進(jìn)入初一的新生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)他們對(duì)初一數(shù)學(xué)的興趣很重要,因?yàn)榕d趣的培養(yǎng)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)有著重要的作用。學(xué)生學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng),可以從答題的技巧或方式,也可以從課堂知識(shí)或計(jì)算應(yīng)用等方面,或者從老師上課演示的案例中逐步培養(yǎng)。
對(duì)于剛進(jìn)入初一的新生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)他們對(duì)初一數(shù)學(xué)的興趣很重要,因?yàn)榕d趣的培養(yǎng)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)有著重要的作用。學(xué)生學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng),可以從答題的技巧或方式,也可以從課堂知識(shí)或計(jì)算應(yīng)用等方面,或者從老師上課演示的案例中逐步培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)的過(guò)程中,難免有些題會(huì)出錯(cuò)。但是學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,并在這個(gè)筆記本上記錄這些錯(cuò)過(guò)的或典型的主題。保持這個(gè)習(xí)慣并做好記錄,經(jīng)?;仡^看看這個(gè)本子上寫錯(cuò)的地方,總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn),避免以后再次陷入易錯(cuò)點(diǎn)。這些資源將是學(xué)生沖刺和復(fù)習(xí)中考的最好良藥。
1、保持初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)們剛進(jìn)入初一時(shí),就要形成對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題方法和解題技巧中來(lái)逐步培養(yǎng),可以從數(shù)學(xué)課堂上有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算來(lái)培養(yǎng)。家長(zhǎng)要適當(dāng)給予鼓勵(lì),讓孩子找到學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而提高數(shù)學(xué)思維能力,達(dá)到數(shù)學(xué)領(lǐng)先!
2、培優(yōu)訓(xùn)練,提高思維能力。進(jìn)入初中數(shù)學(xué),就不再像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣,沒(méi)有思維題。初中考試試題會(huì)含有部分思維題,很多孩子做基礎(chǔ)題能達(dá)到全部正確,但是一碰到思維題,就無(wú)從下手了。
1. 定時(shí)復(fù)習(xí):每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。初一數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾翁岣??可以采用課后復(fù)習(xí)、周末復(fù)習(xí)等方式,逐步提高自己的初一數(shù)學(xué)水平。
2. 認(rèn)真聽(tīng)講:課堂上要集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)老師講解。遇到不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不要把問(wèn)題積壓下來(lái)。
3. 做好筆記:初一課堂上要做好筆記,將老師講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)記錄下來(lái)。課后可以通過(guò)查看筆記,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
4. 勤做練習(xí):初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開(kāi)大量的練習(xí)。要多做題,通過(guò)不斷地練習(xí)來(lái)提高自己的解題能力。
1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:幫助初一數(shù)學(xué)孩子制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保每個(gè)科目都有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),要鼓勵(lì)孩子按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2. 做好課前預(yù)習(xí):課前預(yù)習(xí)是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以幫助孩子提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,了解新知識(shí)的基本概念和解題方法,為課堂學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 課后復(fù)習(xí)鞏固:課后復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。初一數(shù)學(xué)家長(zhǎng)可以與孩子一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),解答孩子的疑惑,幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
1、因?yàn)榛A(chǔ)不好,不夠扎實(shí)
學(xué)習(xí)過(guò)程中,初一數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練,基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。這樣的同學(xué)在平時(shí)看書的時(shí)候覺(jué)得這些差不多都會(huì)了,但一遇到考試,才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識(shí)并沒(méi)有完全掌握,經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。
2、因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不好,沒(méi)掌握好學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)方法
在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,雖然對(duì)相關(guān)知識(shí)的概念、公式、基本解題方法暫時(shí)都記住了,可并沒(méi)有及時(shí)應(yīng)用,其中的解題方法得不到及時(shí)的鞏固,這樣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前靠短時(shí)記憶的內(nèi)容竟然都忘了,或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會(huì)做了。
3、因?yàn)槌跻粩?shù)學(xué)的邏輯思維能力和習(xí)慣有所欠缺
每個(gè)人思維能力各不相同,思維習(xí)慣也各有所長(zhǎng),有些同學(xué)比較偏向形象和感性思維,對(duì)于初一數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維相對(duì)較弱。這樣的同學(xué)對(duì)于初一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理解方面不會(huì)有太大問(wèn)題,但可能在遇到一些相對(duì)較難的題的處理上會(huì)感覺(jué)比較吃力。
初一語(yǔ)文家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天進(jìn)行一定的語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^(guò)做練習(xí)題、背誦課文等方式來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí),家長(zhǎng)也...
補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)是彌補(bǔ)初一語(yǔ)文成績(jī)差的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以在校外培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)提高成績(jī)。隨著大家對(duì)教育的重視程度越來(lái)越高,各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來(lái)越...
學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)理解初一生物體的各種結(jié)構(gòu)和群體之間的聯(lián)系,嘗試將初一生物知識(shí)與日常生活聯(lián)系起來(lái),這有助于鞏固知識(shí)和增加學(xué)習(xí)的趣味性。在老師講課之前...
初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):正負(fù)數(shù)、有理數(shù)、有理數(shù)加減法、有理數(shù)乘除法、有理數(shù)乘法、有理數(shù)混合運(yùn)算、科學(xué)計(jì)數(shù)法與近似數(shù)、整式、整式的加減、一元一次方程與...
初一科學(xué)是否需要補(bǔ)課,這個(gè)問(wèn)題的答案取決于學(xué)生的具體情況和學(xué)習(xí)需求。一些地區(qū),如嘉興,提供了暑期初一科學(xué)輔導(dǎo)班,這些班級(jí)通常由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師...
初一補(bǔ)課最好補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)于學(xué)生的邏輯思維和未來(lái)理科學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英語(yǔ)作為國(guó)際交流的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展有著不可替代的...
初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)可能是由學(xué)業(yè)壓力、環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系、家庭教育和學(xué)習(xí)方法等引起。應(yīng)根據(jù)孩子厭學(xué)不想上學(xué)的原因,選擇針對(duì)的解決措施。
初一下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):分式的乘除乘法法則:分式乘以分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分...