初二孩子成績出現(xiàn)下降,咱們家長再采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心理長期受打擊還會影響到孩子的心理健康。咱們家長首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。
1、建立自信心
初二孩子成績出現(xiàn)下降,咱們家長再采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心理長期受打擊還會影響到孩子的心理健康。咱們家長首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。
重要的讓孩子認(rèn)識到:分?jǐn)?shù)是孤零的數(shù)字,不能全面反映孩子的實際發(fā)展水平,考試成績不理想,不要緊,只要孩子不斷找原因,總結(jié)經(jīng)驗,再加把勁,初二成績一定會有所提高。
2、掌握方法和習(xí)慣
初二的學(xué)習(xí)基本上都處于一種半復(fù)習(xí)的狀態(tài),這對孩子提出了更多的要求,需要孩子具有很強的綜合理解能力和系統(tǒng)的總結(jié)歸納能力。之前的學(xué)習(xí)可能只是一個章節(jié)一個章節(jié)的復(fù)習(xí),并沒有把知識系統(tǒng)化組織化。
而升入初二以后要將初中所學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)。這對孩子的綜合能力是一個挑戰(zhàn)。如果孩子缺乏一定的,綜合系統(tǒng)能力,那么在學(xué)習(xí)方面會顯得非常吃力,從而考試不太理想。
1、利用知識串聯(lián)。孩子初二時的學(xué)習(xí),幾乎就已經(jīng)學(xué)完了初中的所有知識,等到初三的時候,將還未學(xué)完的知識學(xué)完之后,剩下的時間就是要將所有的知識融會貫通,初二成績一定會有所提高。將所有知識串在一起,形成一個完整的知識框架圖。有了知識體系,知識的掌握會更加容易。
2、善于記筆記。在聽課期間,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成初二數(shù)學(xué)記筆記的好習(xí)慣,及時將重點內(nèi)容整理到筆記上,當(dāng)然如果課上的時間很緊迫,學(xué)生也可以簡單標(biāo)記一下,利用課后的時間進(jìn)行整理總結(jié),初二成績一定會有所提高。
初二成績差仍然有機會趕上。盡管初二是學(xué)習(xí)成績的突變期,但只要學(xué)生有學(xué)習(xí)的愿望并采取正確的學(xué)習(xí)方法,成績?nèi)匀挥锌赡艿玫教嵘?。這需要學(xué)生比其他同學(xué)投入更多的時間在學(xué)習(xí)上,尤其是對于初二成績薄弱的科目,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,并多做課外題來強化鞏固知識。
此外,初三作為一個更加重要的學(xué)習(xí)階段,是鋪墊高中的關(guān)鍵階段。對于初二成績下滑的學(xué)生來說,不必悲觀失望,只需要調(diào)整心態(tài),根據(jù)自身情況找到學(xué)習(xí)的方法,就能夠在初三趕上。
調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法是非常重要的,學(xué)生應(yīng)該善于借助周圍的資源,如老師和同學(xué)的幫助,同時保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),包括良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,以保證不斷突破自己,取得好成績。因此,即使初二成績不佳,通過努力和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,學(xué)生仍然可以在初三甚至中考前提高成績。
一、制定合理的學(xué)習(xí)計劃
要想提高初二成績,首先要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長可以和孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)等。這樣,孩子在學(xué)習(xí)過程中就有了明確的方向和目標(biāo),更容易集中精力去完成任務(wù)。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高初二成績的基石。家長要從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè)、主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、合理安排作息時間等。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子在學(xué)習(xí)上就會事半功倍。
三、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法,是提高初二成績的關(guān)鍵。家長要引導(dǎo)孩子掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法,如做筆記、總結(jié)歸納、思維導(dǎo)圖等。這些方法可以幫助孩子更好地理解和記憶知識,提高學(xué)習(xí)效率。
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